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教研动态

扎根农村 潜心教学——浙江省小学语文乡村教师教学风采展示活动在绍兴市上虞区金近小学举行

作者:周颖、李丽萍 来源:本站原创 更新时间:2019-04-25 08:34:02

为宣传优秀乡村教师扎根农村、潜心教学、精心育才的先进事迹,提升乡村教师的岗位自信和教学水平,助推教育优质均衡发展,有效实施浙江省教育厅教研室“乡村教研提升”项目,2019年浙江省小学语文乡村教师教学风采展示活动于4月23日在绍兴市上虞区金近小学举行。本次活动由浙江省教育厅教研室主办,绍兴市教育教学研究院、上虞区教学研究室协办,上虞区金近小学承办。


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这是一次全省小学语文乡村教师的教学聚会。本次作现场教学风采展示的老师,都是从教以来一直扎根乡村的优秀教师;参与活动观摩的代表,除绍兴地区部分代表外,都是在乡镇、农村学校工作的老师们,许多观摩代表都是第一次走出乡村学校参加这样的活动。浙江省教育厅教研室副主任柯孔标、滕春友,绍兴市教育教学研究院院长吕华荣、小学语文教研员莫国夫,上虞区教育体育局副局长房永军,上虞区教学研究室副主任叶柱、小学语文教研员周颖,上虞区崧厦镇党委副书记胡银洲、宣传委员王胜坚、社会事务办主任沈美丽以及上虞区部分政协委员出席了开幕式,来自全省各县(市、区)的乡村教师代表四百余人参加了本次活动。 


导重视,心系乡村教育振兴

展示活动在金近小学学生的《走进童话王国》中拉开序幕。一个个可爱的动物造型,一首首甜美的童话歌曲,带大家走进了梦幻的童话世界。开幕式由浙江省教育厅教研室小学语文教研员余琴老师主持。 


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开幕式上,浙江省教育厅教研室柯孔标副主任上台讲话,他指出:乡村学校是乡村社会的精神文化高地,乡村振兴离不开乡村教育的振兴,而乡村教育的振兴最终依靠乡村教师队伍素质的提升。我们举办这样一个全省性的活动,旨在大力宣传和弘扬优秀乡村教师数十年如一日,扎根乡村、甘于清贫、孜孜以求、潜心教书育人的优秀品质,让更多的乡村教师从何夏寿等乡村名师的身上,明确发展的方向和坚守乡村教育的意义。绍兴市教育教学研究院吕华荣院长在讲话说,发展乡村教育,教师是关键,必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。上虞区教育体育局房永军副局长表示,省教研室把首场乡村教师教学风采展示活动选择在金近小学举行,是对我区乡村教育工作的肯定,是对何夏寿老师的四十年“童话育人”教育教学实践的肯定和激励。上虞区金近小学党支部书记邵瑞代表学校致欢迎辞。

 

课堂研讨,展示乡村教师风采

本次活动开设了三节展示课,分别是绍兴市语文学科带头人、何夏寿名师工作室成员、上虞区重华小学徐华良老师执教的统编教材三年级下册《小真的长头发》,浙江省特级教师、名师导师、上虞区金近小学督学何夏寿老师执教统编教材三年级下册《枣核》,嘉兴海宁市许村镇沈士中心小学李胜力老师执教人教版五年级下册《临死前的严监生》。


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徐华良老师以学生预学的学情基础为起点,带领学生走入小真的奇妙世界,开启了一段天马行空般的想象之旅。课堂上,徐老师紧紧围绕“发挥想象写故事”这一核心目标,通过多种形式的朗读、合作探究等手段,激发学生大胆想象,引导学生发现语言规律,构建习作支架,觅得习作方法,提升语文素养。

何夏寿老师教学功底深厚,教学艺术精湛,教学设计大道至简。他引导学生运用列表格、抓关键词等策略复述故事。那挥洒自如的教学风格,幽默风趣的教学评价,不仅征服了学生,也感染着在场的每一位听课老师,将上午的活动推向了高潮。短短40分钟,既展示了教师独特的教学风采,也展现了学生的精彩!

李胜力老师以“两个指头”“三次摇头”为教学抓手,紧紧围绕“夸张”这一修辞手法,让学生感受到人物特点,品味出讽刺小说的魅力,并通过链接资料,引导学生体会人物特点的复杂性,继而激发学生阅读整本书的兴趣。

三位老师都精准把握了教材特点,充分展示了乡村教师不一般的教学魅力。

 

主题报告,分享扎根乡土情怀

活动中开出两个主题报告,分别是绍兴市上虞区金近小学何夏寿老师的《培养自己的太阳》和湖州市德清县三合中心学校张玲老师的《扎根乡村沃土,坚守教育初心》。

“金近人,一梦童话四十载;四十载,早迎田野寂寞光;四十载,暮送乡村清贫风;四十载,守正创新勤登高;四十载,童话文脉不绝缕……”何老师的报告别开生面,以一曲自己创编的越剧演绎了他四十年的农村教学生涯。优美婉转的唱腔、感人肺腑的歌词,让与会的每个老师深受感动。在整个讲座中,何老师讲述了自己从小到大的生活经历,用一个个鲜活的教育事例,为老师们诠释了教书育人的真谛。作为农村教育的守望者,今年是何老师扎根农村,潜心教学的第40个年头,作为一名全国知名特级教师,很多单位向他伸出了橄榄枝,许以优厚的待遇,却都被他婉拒。他用“歪打正着当老师”“一心一意写童话”“矢志不渝办学校”“初心不改守乡野”四个篇章向老师们告白他的“乡村情节”。


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浙江省特级教师、浙江省小学语文低年级教学研究中心委员、湖州市德清县三合中心学校党支部书记张玲老师作了题为《扎根乡村沃土,坚守教育初心》的主题报告。张老师就“为什么一直留在农村工作?”“为什么能一直保持对工作的热情?”“为什么能评上特级教师、正高级教师?”三个核心话题,毫无保留地与在座的老师们交流分享。从张老师的分享中,老师们看到了“坚守”,看到了“拼搏”,这给广大乡村教师,尤其是乡村青年教师很多的启发与激励。

两位老师都在乡村的沃土上努力耕耘,成就了农村学子,也成就了自己,他们扎根乡土的教育情怀使与会的乡村教师又多了一份坚守农村、服务农村教育的信心与恒心。浙江省教育厅教研室副主任滕春友为展示风采的教师隆重颁发了证书。

 

专家点评,激励乡村教师发展

活动最后,浙江省教育厅教研室余琴老师对一天的展示活动作了精彩点评和简要小结。首先,余琴老师引导与会教师将关注的目光从展示教师身上转移到学生身上,充分肯定活动中金近小学三个班级的乡村学生所呈现出的自信、阳光,以及较强的学习能力和较高的语文素养,从而明确指出,乡村教师的岗位自信首先要来自于学生,一群自信、优秀的学生背后一定有一位优秀的教师。


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在对三堂展示课和两个主题报告做了精到的点评之后,余老师勉励乡村教师要以优秀教师为榜样,坚定自信,坚守岗位,感恩生命中的每个故事、每段旅程,要不断丰厚自身的文化底蕴,以自己的学识和情怀静心教书、潜心育人,相信“机会来了,我已经准备好了”,做一个热爱学生的乡村教师。

活动虽然已经结束,但是本次活动带给乡村教师们的启示和影响必将是深远的,它将激励着广大教师在乡村教育这片希望的田野上辛勤耕耘、深情守望,让每一个学生享受优质均衡的教育。

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